1.教学检查的目的
教学检查主要是为了深入了解教学情况，找出问题，总结经验，及时改进教学工作，确保教学计划和教学大纲的正确实施，不断提高教学质量。
2.教学检查的内容
教学检查主要是检查教学内容、教学方法、教学进度、教学效果、员工学习情况和教学管理等。要着重检查教学的思想性、科学性、系统性，并从员工掌握、理解课程内容和实际运用知识能力等方面检查各门课程的教学质量，要重视过程管理。每次检查应有所侧重，解决实际问题。
3.教学检查的方法
教学检查主要是采取抽查教案，检查教学计划执行情况，深入课堂听课、评议，召开教师、员工座谈会，听取任课教师和员工意见，向员工问卷调查，对员工进行测验或抽查作业、开展教学评估等方法。
4.教学检查的时间及其结果的处理
教学检查每学期11～13周进行一次，由主管教学副经理负责组织安排，对新开课、开新课的教师重点进行听课、评课，对教学检查发现的问题应进行分析讨论，提出整改措施，并做出书面报告，报主管经理。
